产教融合是职业教育的重要抓手，是培养更多高素质技术技能人才的关键。1月4日，记者走进遂宁工程职业学院，探访其如何落实产教融合，推进专业建设、人才培养，打造西部一流高等职业学院。

一大早，在遂宁工程职业学院大数据与会计专业的理论学习课上，老师正通过幻灯片展示、实际案例分析等方式，为同学们深入浅出地讲解当前大数据时代背景下需要掌握的会计核算与监督、财务数据收集与整理、财务数据挖掘与分析等专业知识。

“本专业根据企业岗位的需求开设课程，开通会计综合实训室、ERP数字企业沙盘实训室、考练赛一体化实训室等，并与成渝地区的知名会计师事务所、大中型企业共建校企共育实践基地，在大数据、人工智能、云共享服务等现代技术的加持下，让这个专业更加适应时代需求。”遂宁工程职业学院大数据与会计专业教师赖吉敏介绍，该专业还通过工学交替、产教融合、校企共育等方式，实现企业基地化、教学模块化、培养订单化、考评多元化，推动课程与证书、课堂与岗位、教师与技术骨干、科研与开发、就业与创业和企业文化“六融合”，着力培养具备财务会计专业理论知识、大数据分析处理能力和计算机人工智能与IT信息技术的高素质复合型技术技能人才。

“我学习了很多方法与技巧，能够根据企业的实际经济业务填制凭证、登记账簿和编制会计报表、汇总编制现金流量表。”遂宁工程职业学院2023级大数据与会计专业学生唐奕说，他相信这些技能和知识，将在他未来的职业生涯中发挥重要作用。

学以致用，学用相长。在另一边的软件技术专业实训室内，一堂C语言编程课正在进行。在老师的细心指导下，学生正在认真编写矩形对角线长度求值的编程项目。“通过老师的细致讲解，我们动手操作，独立完成编程项目，很有成就感。”遂宁工程职业学院2023级软件技术专业学生王江恒说，学院不仅传授专业知识，还通过实训实操，让学生加深对C语言的认识和理解，为未来走上工作岗位打下良好基础。

遂宁工程职业学院软件技术专业立足遂宁，面向川渝经济社会发展需要，讲授软件开发、测试、运维等方面知识和技能，培养具备团队合作能力、创新能力、解决问题能力的高水平软件技术人才。

在教学过程中，软件技术专业还强调“理实一体化”，理论和实训课程占比达到1:1。通过对学生进行全面、系统的软件技术实践教育，培养他们的实际应用及创新能力，以适应当今信息化快速发展的社会需求。遂宁工程职业学院软件技术专业教师聂健明介绍，大一下期将会有一个集中实训周进行综合项目实训训练；大二会进行专业分流，学生根据自己的专业兴趣，选择相应的方向，同时进行华为认证、思科认证等一些企业化认证。

当前，遂宁工程职业学院规划面积2000亩，产教融合项目用地1000亩，共分为两个校区，其中梧桐校区已正式投入使用，兴安校区正在前期筹备阶段。目前，学院开设有软件技术、大数据与会计、应急救援技术、休闲体育等十余个特色专业，与遂宁市消防支队、中信网安、东软集团等企事业单位开展合作办学，共建产教融合实训基地，为地方经济和产业发展提供有力人才支撑。

遂宁工程职业学院党总支书记敬代和表示，学院中长期规划具体实施分两步走：第一步是在“十四五”期间，建设好学院的梧桐校区，在校生的规模达到5000人；第二步是在“十五五”期间，学院建成兴安校区，在校生规模达到1万人以上。接下来，学院将走好校企合作、产教融合之路，打造专业特色，建设“专精特新”学校，为成渝地区双城经济圈建设服务。

（全媒体记者  杨柳）         责任编辑：陈艳    编辑：陈竑